СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома 

___________Н.В. Карнован
	УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
МБОУ СОШ с. Стародубское
от 16.05.2022 №123/1-ОД	

Положение
о системе управления охраной труда
в МБОУ СОШ с. Стародубское

I. Общие положения

1. Положение о системе управления охраной труда в МБОУ СОШ с. Стародубское  (далее - Положение о СУОТ) разработано с учетом Примерного положения о системе управления охраной труда, утвержденного Приказом Минтруда России от 29.10.2021 № 776н.
2. Положение о СУОТ разработано также с учетом, в частности:
•	Трудового кодекса  РФ;
•	ГОСТ 12.0.230-2007. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Общие требования (введен в действие Приказом Ростехрегулирования от 10.07.2007 № 169-ст);
•	ГОСТ 12.0.230.1-2015. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Руководство по применению ГОСТ 12.0.230-2007 (введен в действие Приказом Росстандарта от 09.06.2016 № 601-ст);
•	письма Минпросвещения России от 27.11.2019 № 12-688.
3. Положение о СУОТ вводится в целях соблюдения требований охраны труда в МБОУ СОШ с. Стародубское (далее – учреждение, школа), разработки мер, направленных на создание безопасных условий труда, а также предотвращения производственного травматизма                                      и профессиональной заболеваемости.
4. СУОТ представляет собой единый комплекс, состоящий из следующих элементов:
•	организационной структуры управления, устанавливающей обязанности                                       и ответственность в области охраны труда на всех уровнях управления;
•	мероприятий, направленных на функционирование СУОТ, включая контроль                                 за эффективностью работы в области охраны труда;
•	документированной информации (локальных нормативных актов о мероприятиях СУОТ, организационно-распорядительных документов, журналов, актов и пр.).
5. Настоящим положением устанавливается, что СУОТ является работоспособной  системой, действующей эффективно и бесперебойно  исключительно при включении в её работу всех сотрудников учреждения, равно как и работников подрядных организаций, работающих по гражданско-правовым договорам на территории школы. 
Положения СУОТ распространяются на всех работников учреждения,   присутствующих  сотрудников подрядных организаций и на всей его территории. Учитывается деятельность на всех рабочих местах, во всех структурных подразделениях учреждения  и пр.
6. Положения СУОТ о безопасности, касающиеся нахождения и перемещения в здании                 и по территории учреждения, распространяются на всех лиц, в том числе представителей органов надзора и контроля. Данные положения доводятся до сведения указанных лиц при проведении вводных инструктажей, включаются в договоры о выполнении подрядных работ.
7. Для целей настоящего Положения о СУОТ разрабатываются и внедряются необходимые меры, направленные на обеспечение безопасных условий нахождения на территории учреждения и осуществления в нём трудовой деятельности. В рамках взаимодействия по охране труда учитываются потребности и ожидания работников учреждения и иных заинтересованных сторон.
8. Информация о мерах безопасности, принимаемых в рамках СУОТ, доводится до сведения заинтересованных лиц при проведении вводного инструктажа, размещается на официальном сайте учреждения в разделе «Охрана труда», а также на стенде «Охрана труда» и включается в договоры о выполнении подрядных работ,   оказании услуг.

II. Политика школы в области охраны труда

1. Политика в области охраны труда учитывает специфику деятельности учреждения, особенности организации работы в нём, а также профессиональные риски.
2. Политика в области охраны труда направлена на сохранение жизни и здоровья работников учреждения в процессе их трудовой деятельности, а также на обеспечение безопасных условий труда. 
3. В учреждении принимаются меры по устранению опасностей (при наличии такой возможности) и снижению уровней профессиональных рисков на рабочих местах, постоянно совершенствуется СУОТ.
4. Целью политики в области охраны труда является сохранение жизни и здоровья работников, постоянный контроль за условиями труда, а также   улучшение условий и охраны труда, динамичное развитие СУОТ в учреждении.
5. В учреждении  гарантируются выполнение государственных нормативных требований охраны труда и добровольно принятых обязательств в этой области.   В целях обеспечения указанной гарантии учреждение намерено принять необходимые меры и реализовать соответствующие мероприятия.
6. Для достижения целей политики в области охраны труда реализуются следующие мероприятия:
•	проведение специальной оценки условий труда (СОУТ), 
•	выявление опасностей и оценка уровней профессиональных рисков;
•	разработка и реализация мероприятий по исключению или снижению профессиональных рисков, 
•	разработка инструкций по охране труда на все профессиональные риски, выявленные                      в процессе их оценки; 
•	обучение  и проверка знаний в области охраны труда;
•	организация уголка охраны труда и кабинета охраны труда в учреждении;
•	обеспечение стендами с печатными материалами по охране труда, а также информационными и предупреждающими знаками;
•	организация регулярных медицинских осмотров работников учреждения;
•	организация рабочих мест и приобретение средств индивидуальной защиты                                   в соответствии со спецификой труда, а также смывающих и обеззараживающих средств;
•	организация площадок с тренажёрами  и создание  условий для занятий спортом;
•	обеспечение функционирования современных отопительных и вентиляционных систем, систем освещения, отвечающих нормативным требованиям, для обеспечения благоприятного теплового режима   и микроклимата, чистоты воздушной среды в рабочей и прочих зонах помещений;
•	обеспечение условий для приёма пищи и отдыха (в том числе на свежем воздухе);
•	обеспечение аптечками первой помощи пострадавшим;
•	обеспечение нормативного регулирования в целях повышения личной заинтересованности работников учреждения в обеспечении безопасных условий труда.
7. В первом квартале каждого года политика в области охраны труда за истёкший календарный год подлежит оценке директором совместно с сотрудниками, участвующими                         в обеспечении реализации политики в области охраны труда, а также представителя профсоюза           на соответствие стратегическим задачам   в области охраны труда.
При необходимости данная политика пересматривается исходя из результатов оценки эффективности СУОТ, приведенных в ежегодном отчете о функционировании СУОТ, с учётом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного уполномоченного работниками органа.

III. Разработка и внедрение СУОТ

1. Возложение обязанностей на работников учреждения, наделение их полномочиями осуществляется в соответствии с базовыми подходами, которые установлены настоящим Положением о СУОТ относительно распределения зон ответственности в рамках СУОТ.
2. Информация об ответственных лицах, их полномочиях и зоне ответственности в рамках СУОТ утверждается   директором. С данной информацией должны быть ознакомлены работники всех уровней управления учреждением.
3. Директор является ответственным за функционирование СУОТ, полное соблюдение требований охраны труда в учреждении, а также за реализацию мер по улучшению условий труда работников.
4. Распределение конкретных обязанностей в рамках функционирования СУОТ осуществляется по уровням управления. Обязанности должностных лиц в сфере охраны труда устанавливаются директором школы в настоящем положении.

4.1. Директор школы: 
- обязан обеспечить безопасность работников и охрану здоровья учащихся при проведении образовательного процесса, а также при эксплуатации зданий, помещений и оборудования; 
- обязан обеспечить создание и функционирование системы управления охраной труда (СУОТ); 
- принимает меры по предотвращению аварий, сохранению жизни и здоровья работников                и иных лиц при возникновении таких ситуаций, в том числе меры по оказанию пострадавшим первой помощи; 
- обеспечивает соблюдение режима труда и отдыха работников; 
- организует ресурсное обеспечение мероприятий по охране труда; 
- руководит разработкой организационно-распорядительных документов и распределяет обязанности в сфере охраны труда между своими заместителями, специалистом по охране труда; 
- определяет ответственность своих заместителей за деятельность в области охраны труда; 
- организует проведение обязательных предварительных (при поступлении на работу)                          и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований; 
- обеспечивает соблюдение установленного порядка обучения и профессиональной подготовки работников, включая подготовку по охране труда, с учетом необходимости поддержания необходимого уровня компетентности для выполнения служебных обязанностей, относящихся к обеспечению охраны труда; 
- допускает к самостоятельной работе лиц, удовлетворяющих соответствующим квалификационным требованиям и не имеющих медицинских противопоказаний к указанной работе; 
- обеспечивает:
•	приобретение и выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств в соответствии с условиями труда и согласно типовым нормам их выдачи; 
•	приобретение и функционирование средств коллективной защиты; 
•	санитарно-бытовое обслуживание и медицинское обеспечение работников в соответствии с требованиями охраны труда; 
•	своевременное страхование работников от несчастных случаев на производстве                             и профессиональных заболеваний, профессиональных рисков; 
- организует:
•	 проведение специальной оценки условий труда; 
•	управление профессиональными рисками; 
•	исполнение указаний и предписаний органов государственной власти, выдаваемых ими по результатам контрольно-надзорной деятельности; 
- организует и проводит контроль за состоянием условий и охраны труда; 
- содействует работе комиссии по охране труда с участием представителей профсоюза; 
- осуществляет информирование работников об условиях труда на их рабочих местах, уровнях профессиональных рисков, а также о предоставляемых им гарантиях, полагающихся компенсациях; 
- принимает участие в расследовании причин аварий, несчастных случаев                                             и профессиональных заболеваний, принимает меры по устранению указанных причин, по их предупреждению и профилактике; 
- своевременно информирует органы государственной власти о происшедших авариях, несчастных случаях и профессиональных заболеваниях; 
- по представлению уполномоченных представителей органов государственной власти отстраняет от работы лиц, допустивших неоднократные нарушения требований охраны труда; 
- приостанавливает работы в случаях, установленных требованиями охраны труда; 
- обеспечивает доступность документов и информации, содержащих требования охраны труда, действующие в школе, для ознакомления с ними работников и иных лиц. 

4.2. Заместитель директора по безопасности: 
- организует работу по обеспечению безопасности образовательного и воспитательного процессов, при проведении спортивных, культурно-зрелищных массовых мероприятий, проводимых в школе; 
- организует взаимодействие с территориальными подразделениями органов внутренних дел, гражданской обороны, федеральных служб безопасности, органом управления образованием, военным комиссариатом, другими организациями, находящимися на территории муниципального образования по вопросам безопасности и антитеррористической деятельности школы; 
- разрабатывает документацию по вопросам безопасности и антитеррористической защищенности школы; 
- принимает необходимые меры по оснащению школы средствами антитеррористической защищенности; 
- организует обеспечение охранной деятельности и контрольно-пропускного режима; 
- в рамках своей компетенции занимается подготовкой документов и инструкций                             по действиям личного состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях; 
- организует функционирование школы при возникновении чрезвычайных ситуаций; 
- принимает участие в разработке и осуществлении комплекса мер по профилактике                           и противодействию проникновению в школу наркотических средств и психотропных веществ; 
- организует проведение занятий и тренировок по противопожарной безопасности, действиям по сигналам гражданской обороны и при угрозе совершения террористического акта; 
- обеспечивает наглядной агитацией по безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; 
- оказывает консультативную помощь педагогам по вопросам безопасности и охране труда; 
- обеспечивает проведение расследований несчастных случаев с учащимися и сотрудниками школы, произошедшими во время учебного и трудового процесса; 
- принимает участие в мероприятиях по осуществлению административно-общественного контроля по охране труда; 
- осуществляет контроль за соблюдением установленных правил трудового и внутреннего распорядка дня и условий содержания в безопасном состоянии помещений школы в рамках своей компетенции; 
- занимается подготовкой планов мероприятий, проектов приказов и распоряжений директора школы по вопросам безопасности и антитеррористической защищенности; 
- рассматривает обращения граждан и принимает по ним решения в установленном законодательством порядке, в рамках своих прав и должностных обязанностей; 
- организует мероприятия по устранению причин и условий, способствующих умышленному повреждению или порче имущества школы, техногенным авариям и происшествиям; 
- осуществляет контроль за правомерным и безопасным использованием помещений школы, проведением ремонтных и строительных работ  на предмет выявления фактов возможной подготовки террористических актов; 
- взаимодействует с родительским комитетом по вопросам обеспечения общественного порядка безопасности и антитеррористической защищенности школы; 
- принимает участие в обеспечении безопасности в период функционирования летнего пришкольного лагеря; 
- организует исполнение указаний и предписаний органов, осуществляющих государственный контроль и надзор; 
- информирует директора школы о приостановлении работы в случаях, установленных требованиями охраны труда.

4.3. Лицо, осуществляющее функции специалиста по охране труда: 
- осуществляет контроль за состоянием условий и охраны труда; 
- обеспечивает функционирование СУОТ; 
- координирует работу по охране труда в школе по различным направлениям; 
- организует размещение в доступных местах наглядных пособий и современных технических средств для проведения подготовки по охране труда; 
- осуществляет контроль за обеспечением работников правовой и методической документацией в области охраны труда; 
- контролирует соблюдение требований охраны труда в школе, трудового законодательства      в части охраны труда, режимов труда и отдыха работников, указаний и предписаний органов государственной власти, представителей профсоюза по результатам контрольно-надзорных мероприятий: 
- организует разработку мероприятий по улучшению условий и охраны труда, контролирует их выполнение; 
- осуществляет оперативную и консультативную связь с органами государственной власти по вопросам охраны труда; 
- участвует в разработке и пересмотре локальных актов по охране труда; 
- участвует в организации и проведении подготовки по охране труда; 
- рассматривает и вносит предложения по пересмотру норм выдачи специальной одежды                    и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих веществ, продолжительности рабочего времени, а также размера повышения оплаты труда                                          и продолжительности дополнительного отпуска по результатам специальной оценки условий труда; 
- участвует в организации и проведении специальной оценки условий труда; 
- участвует в управлении профессиональными рисками; 
- организует и проводит проверки состояния охраны труда в школе; 
- содействует работе комиссии по охране труда с участием представителей профсоюза; 
- организует проведение медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований работников; 
- дает указания (предписания) об устранении имеющихся недостатков и нарушений требований охраны труда, контролирует их выполнение; 
- участвует в расследовании аварий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний, ведет учет и отчетность по ним, анализирует их причины, намечает и осуществляет мероприятия по предупреждению повторения аналогичных случаев, контролирует их выполнение. 

4.4. Заместитель директора по учебной работе: 
- создает условия для обеспечения безопасных условий труда, на рабочих местах педагогических работников; 
- в пределах своей компетенции отвечает за руководство и вовлечение работников в процесс выполнения целей и задач системы управления охраной труда организации (СУОТ); 
- несет ответственность за ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей                 в сфере охраны труда; 
- содействует работе комиссии по охране труда с участием представителей профсоюза; 
- способствует своевременному проведению обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований курируемых работников; 
- обеспечивает допуск к самостоятельной работе лиц, удовлетворяющих соответствующим квалификационным требованиям и не имеющих медицинских противопоказаний к указанной работе; 
- контролирует наличие специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств у курируемых работников; 
- может участвовать в проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах курируемых работников; 
- вносит предложения в организацию управления профессиональными рисками; 
- участвует в проведении контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах курируемых работников; 
- принимает меры по предотвращению аварий, сохранению жизни и здоровья курируемых работников и иных лиц при возникновении таких ситуаций, в том числе меры по оказанию пострадавшим в результате аварии первой помощи; 
- принимает участие в расследовании причин аварий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний курируемых работников, принимает меры по устранению указанных причин, по их предупреждению и профилактике; 
- своевременно информирует директора школы об авариях, несчастных случаях и профессиональных заболеваниях курируемых работников; 
- обеспечивает исполнение указаний и предписаний органов государственной власти, представлений технических инспекторов труда, выдаваемых ими по результатам контрольно-надзорной деятельности на рабочих местах, курируемых работников, указаний (предписаний) лица, осуществляющего функции специалиста по охране труда; 
- обеспечивает наличие и функционирование необходимого оборудования и приостанавливает работы в случаях, установленных требованиями охраны труда; 
- обеспечивает наличие в общедоступных местах документов и информации, содержащих требования охраны труда, для ознакомления с ними курируемых работников и иных лиц; 
- в случае возникновения аварии, а также несчастных случаев, принимает меры по вызову скорой медицинской помощи и организации доставки пострадавших в медицинскую организацию; 
- проводит инструктажи с курируемыми работниками с регистрацией в журнале проведения инструктажей; 
- несет ответственность за невыполнение курируемыми работниками требований охраны труда. 

4.5. Заместитель директора по воспитательной работе: 
- обеспечивает условия труда, соответствующие требованиям охраны труда, на рабочих местах курируемых работников; 
- соблюдает функционирование СУОТ; 
- несет ответственность за ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей в сфере охраны труда; 
- содействует работе комиссии по охране труда, с участием представителей профсоюза; 
- способствует своевременному проведению  обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований курируемых работников; 
- обеспечивает допуск к самостоятельной работе лиц, удовлетворяющих соответствующим квалификационным требованиям и не имеющих медицинских противопоказаний к указанной работе; 
- может участвовать в проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах курируемых работников; 
- вносит предложения в организацию управления профессиональными рисками; 
- участвует в проведении контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах курируемых работников; 
- принимает меры по предотвращению аварий, сохранению жизни и здоровья курируемых работников и иных лиц при возникновении таких ситуаций, в том числе меры по оказанию пострадавшим в результате аварии первой помощи; 
- принимает участие в расследовании причин аварий, несчастных случаев                                             и профессиональных заболеваний курируемых работников, принимает меры по устранению указанных причин, по их предупреждению и профилактике; 
- своевременно информирует директора школы (лицо, его замещающее) об авариях, несчастных случаях и профессиональных заболеваниях курируемых работников; 
- обеспечивает исполнение указаний и предписаний органов государственной власти,   выдаваемых ими по результатам контрольно-надзорной деятельности на рабочих местах, курируемых работников, указаний (предписаний) лица, осуществляющего функции специалиста по охране труда; 
- обеспечивает наличие и функционирование необходимого оборудования                                           и приостанавливает работы в случаях, установленных требованиями охраны труда; 
- обеспечивает наличие в общедоступных местах документов и информации, содержащих требования охраны труда, для ознакомления с ними курируемых работников и иных лиц; 
- при авариях и несчастных случаях, происшедших в помещениях с курируемыми работниками, принимает меры по вызову скорой медицинской помощи и организации доставки пострадавших в медицинскую организацию; 
- обеспечивает выполнение классными руководителями,  учителями возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности; 
- несет ответственность за организацию воспитательной работы, общественно-полезного труда учащихся  в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда; 
- оказывает методическую помощь классным руководителям, руководителям внеурочных занятий, спортивных секций, походов, экскурсий, трудовых бригад, общественно полезного, производительного труда и т.п. по вопросам обеспечения охраны труда учащихся, предупреждения травматизма и других несчастных случаев, организует их инструктаж; 
- контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при проведении воспитательных мероприятий и работ вне  учреждения с учащимися; 
- организует с учащимися и их родителями (законными представителями) мероприятия                       по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т.д.; 
- проводит инструктажи с курируемыми работниками с регистрацией в журнале проведения инструктажей; 
- несет ответственность за невыполнение курируемыми работниками требований охраны труда. 

4.6. Заведующий хозяйством: 
- обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации  здания и других построек  учреждения, технологического, энергетического и спортивного оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт; 
- содействует работе комиссии по охране труда с участием представителей профсоюза; 
- обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работах, эксплуатации транспортных средств на территории  учреждения; 
- организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит      за исправностью средств пожаротушения; 
- обеспечивает текущий контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, а также столовой в соответствии                с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; 
- несет ответственность за составление паспорта территории школы; 
- обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда; 
- организует ежегодное проведение измерений сопротивления изоляции электроустановок                  и электропроводки, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных котлов, сосудов, работающих под давлением, замер освещенности, шума                                 в помещениях образовательного учреждения в соответствии с правилами и нормами                                  по обеспечению безопасности жизнедеятельности; 
- обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт     спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты; 
- допускает к самостоятельной работе лиц сторонних организаций при наличии установленных законодательством документов; 
- обеспечивает приобретение и выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обеззараживающих средств в соответствии                          с условиями труда работников и согласно типовым нормам их выдачи; 
- осуществляет выдачу, хранение и использование средств индивидуальной и коллективной защиты, контролирует их исправность и правильное применение; 
- обеспечивает приобретение средств коллективной защиты; 
- осуществляет информирование работников об условиях труда на их рабочих местах, уровнях профессиональных рисков, а также о предоставляемых им гарантиях, полагающихся компенсациях; 
- обеспечивает санитарно-бытовыми помещениями работников рабочих профессий                             в соответствии с требованиями охраны труда; 
- принимает участие в расследовании причин аварий, несчастных случаев                                          и профессиональных заболеваний, принимает меры по устранению указанных причин, по их предупреждению и профилактике; 
- своевременно информирует органы государственной власти о происшедших авариях, несчастных случаях и профессиональных заболеваниях; 
- обеспечивает исполнение указаний и предписаний органов государственной власти, выдаваемых ими по результатам контрольно-надзорной деятельности, по направлению своей деятельности; 
- приостанавливает работы в случаях, установленных требованиями охраны труда, информирует директора школы; 
- обеспечивает доступность документов и информации, содержащих требования охраны труда, действующие в школе, для ознакомления с ними работников и иных лиц по курируемому направлению; 
- проводит инструктажи с курируемыми работниками с регистрацией в журнале проведения инструктажей; 
- несет ответственность за невыполнение курируемыми работниками требований охраны труда. 

4.7. Учитель основ безопасности жизнедеятельности: 
- осуществляет образовательный процесс с учетом специфики курса «Основы безопасности жизнедеятельности», обеспечивает соблюдение обучающимися правил безопасности при проведении образовательного процесса; 
- соблюдает функционирование СУОТ; 
- несет ответственность за ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей                  в сфере охраны труда; 
- участвует в проведении специальной оценки условий труда на рабочем месте; 
- вносит предложения по управлению профессиональными рисками; 
- принимает меры по предотвращению аварий, сохранению жизни и здоровья работников                    и учащихся при возникновении таких ситуаций, в том числе меры по оказанию пострадавшим                    в результате аварии первой помощи; 
- принимает участие, при необходимости, в расследовании причин аварий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний работников и учащихся, принимает меры                           по устранению указанных причин, по их предупреждению и профилактике; 
- обеспечивает наличие и функционирование необходимого оборудования                                             и приостанавливает работы в случаях, установленных требованиями охраны труда; 
- участвует в планировании мероприятий по охране труда, жизни и здоровья учащихся, работников; 
- взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями по вопросам обеспечения безопасности и жизнедеятельности; 
- контролирует готовность коллективных средств защиты и правильное их использование. 

4.8. Педагог, ответственный за учебный кабинет, кабинеты технологии (учебные мастерские), спортивный зал: 
- соблюдает требования безопасности и контроль состояния рабочих мест, учебного оборудования, наглядных пособий, спортивного оборудования и инвентаря; 
- не допускает проведения учебных занятий, работы кружков, секций в не оборудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию помещениях; 
- не допускает учащихся к проведению занятий или работ без предусмотренной спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты; 
- контролирует оснащение учебного помещения противопожарным оборудованием, медицинскими и индивидуальными средствами защиты, а каждого рабочего места - инструкцией, наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности; 
- проводит   инструктаж  по охране труда учащихся  с обязательной регистрацией в журнале установленного образца; 
- вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения директора школы о недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма работающих, учащихся (недостаточность освещенности, шум аппаратуры, нарушение экологии на рабочих местах и др.); 
- подает в установленном порядке заявки на спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты учащихся; 
- немедленно сообщает директору школы (дежурному администратору) о каждом несчастном случае, происшедшем с учащимся; 
- несет ответственность в соответствии с действующим законодательством о труде                           за несчастные случаи, происшедшие с учащимися во время образовательного процесса                                в результате нарушения норм и правил охраны труда и техники безопасности. 

4.9. Учитель, классный руководитель: 
- обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса; 
- оперативно извещает директора школы (дежурного администратора) о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи; 
- вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения педагога, ответственного за кабинет, курирующего заместителя директора обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма учащихся; 
- проводит инструктажи учащихся  по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа; 
- организует изучение учащимися  правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на транспорте, на воде и т.д.; 
- несет ответственность за сохранение жизни и здоровья учащихся, воспитанников во время образовательного процесса; 
- осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда. 

4.10. Работник учреждения: 
- соблюдает требования охраны труда при исполнении своих трудовых функций, включая выполнение требований инструкций по охране труда, правил внутреннего трудового распорядка,     а также соблюдение производственной, технологической дисциплины, выполнение указаний непосредственного руководителя; 
- проходит медицинские осмотры, психиатрические освидетельствования по направлению директора школы; 
- проходит подготовку по охране труда, а также по вопросам оказания первой помощи пострадавшим в установленные сроки; 
- участвует в административно-общественном контроле за состоянием условий и охраны труда на своем рабочем месте; 
- содержит в чистоте свое рабочее место; 
- перед началом рабочего дня проводит осмотр своего рабочего места; 
- следит за исправностью оборудования и инструментов на своем рабочем месте, за целостностью и чистотой средств индивидуальной защиты (СИЗ); 
- о выявленных при осмотре своего рабочего места  и СИЗ недостатках докладывает своему непосредственно курирующему заместителю директора или непосредственному  руководителю и действует по его указанию; 
- правильно  и бережно использует средства индивидуальной и коллективной защиты и приспособления, обеспечивающие безопасность труда; 
- незамедлительно извещает своего непосредственного руководителя или дежурного администратора о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей,   о каждом несчастном случае или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе   о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления), а также о каждом микроповреждении (микротравме); 
- при возникновении аварий действует в соответствии с утвержденным директором школы алгоритмом действий в случае их возникновения и принимает необходимые меры по ограничению развития возникшей аварии и ее ликвидации; 
- принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшим. 

4.11. Председатель первичной профсоюзной организации школы, уполномоченный по охране труда профкома: 
- организует общественный контроль за состоянием охраны труда и безопасности жизнедеятельности учащихся, деятельностью администрации по созданию и обеспечению здоровых условий труда, быта и отдыха работающих, учащихся; 
- принимает участие в разработке и согласовании перспективных, текущих планов работы, инструкций по охране труда и способствует претворению в жизнь; 
- контролирует выполнение мероприятий по улучшению условий и охраны труда; 
- проводит анализ травматизма и заболеваемости, участвует в разработке и реализации мероприятий по их предупреждению и снижению; 
- представляет интересы членов профсоюза в совместной с администрацией комиссии по охране труда, включая и участие в расследовании несчастных случаев, микроповреждений (микротравм). 

4.12. Педагогический Совет школы: 
- рассматривает перспективные вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности работников, учащихся, принимает программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса. 
  
IV. Планирование СУОТ

1. Планирование СУОТ осуществляется с учетом опасностей и уровней профессиональных рисков. Они выявляются (идентифицируются) и оцениваются самостоятельно либо                                    с привлечением независимой организации, обладающей необходимой компетенцией.
2. В целях обнаружения, распознавания и описания опасностей учитываются рекомендации по классификации, обнаружению, распознаванию и описанию опасностей.
3. В учреждении обеспечивается систематическое выявление опасностей                                              и профессиональных рисков, регулярно проводится их анализ и им дается оценка.  При оценке уровня профессиональных рисков в отношении выявленных опасностей учитывается специфика деятельности учреждения.
4. План мероприятий по охране труда составляется ежегодно с учетом перечня мероприятий, закрепленных в политике в области охраны труда. При составлении плана мероприятий учитываются также основные процессы работы по охране труда.
5. В плане мероприятий отражаются, в частности:
1)	перечень (наименование) планируемых мероприятий;
2)	ожидаемый результат каждого мероприятия;
3)	срок реализации мероприятия;
4)	лица, ответственные за реализацию мероприятия;
6. При планировании мероприятия учитываются изменения, касающиеся таких аспектов как:
•	нормативное регулирование, содержащее государственные нормативные требования охраны труда;
•	условия труда работников (по результатам СОУТ и оценки профессиональных рисков);
•	производственный процесс.
7. Мероприятия, направленные на сохранение жизни и здоровья работников, должны привести, в частности, к следующим результатам:
•	к устойчивой положительной динамике улучшения условий и охраны труда;
•	отсутствию нарушений обязательных требований в области охраны труда;
•	достижению показателей улучшения условий труда;
•	снижению производственного травматизма, включая микротравмы.

V. Процедуры, направленные на достижение целей 
в области охраны труда 

1.С целью организации процедуры подготовки работников по охране труда директор школы устанавливает: 
- требования к необходимой профессиональной компетентности по охране труда работников, ее проверке, поддержанию и развитию; 
- перечень профессий (должностей) работников, проходящих стажировку по охране труда,                  с указанием ее продолжительности по каждой профессии (должности); 
- перечень профессий (должностей) работников, проходящих подготовку по охране труда                   в обучающих организациях, допущенных к оказанию услуг в области охраны труда; 
- перечень профессий (должностей) работников, проходящих подготовку по охране труда                    в учреждении; 
- перечень профессий (должностей) работников, освобожденных от прохождения первичного и повторного инструктажей на рабочем месте; 
- перечень работников, ответственных за проведение инструктажа по охране труда                            на рабочем месте по курируемым направлениям, за проведение стажировки по охране труда; 
- состав комиссии по проверке знания требований охраны труда; 
- порядок работы комиссии по проверке знания требований охраны труда; 
- порядок организации подготовки по вопросам оказания первой помощи пострадавшим                      в результате аварий и несчастных случаев на производстве; 
- порядок организации и проведения инструктажей по охране труда; 
- порядок организации и проведения стажировки на рабочем месте. 
2. В ходе организации процедуры подготовки работников по охране труда директор школы учитывает необходимость подготовки работников, исходя из характера и содержания выполняемых ими работ, имеющейся у них квалификации и компетентности, необходимых для безопасного выполнения своих должностных обязанностей. 
3. С целью организации процедуры проведения оценки условий труда директор школы определяет: 
- порядок создания и функционирования комиссии по проведению специальной оценки условий труда, а также права, обязанности и ответственность ее членов; 
- организационный порядок проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах в части деятельности комиссии по проведению специальной оценки условий труда; 
- порядок урегулирования споров по вопросам специальной оценки условий труда; 
- порядок использования результатов специальной оценки условий труда. 
4. С целью организации процедуры управления профессиональными рисками директор школы устанавливает порядок реализации следующих мероприятий по управлению профессиональными рисками: 
а) выявление опасностей; 
б) оценка уровней профессиональных рисков; 
в) снижение уровней профессиональных рисков. 
5. Идентификация опасностей, представляющих угрозу жизни и здоровью работников, и составление их перечня. 
6. В качестве опасностей, представляющих угрозу жизни и здоровью работников, директор школы вправе рассматривать любые из следующих: 
а) механические опасности, 
б) электрические опасности, 
в) опасности, связанные с воздействием микроклимата и климатические опасности, 
г) опасности, связанные с воздействием тяжести и напряженности трудового процесса, 
д) опасности, связанные с воздействием световой среды: 
е) опасности, связанные с организационными недостатками: 
ж) гравитационные опасности,
з) химические опасности,
и) другие опасности. 
7. При рассмотрении перечисленных в пункте 6 настоящего положения опасностей директор школы устанавливает порядок проведения анализа, оценки и упорядочивания всех выявленных опасностей, исходя из приоритета необходимости исключения или снижения уровня создаваемого ими профессионального риска и с учетом не только штатных условий своей деятельности,                        но и случаев отклонений в работе, в том числе связанных с возможными авариями или ситуациями. 
8. Метод  оценки уровня профессиональных рисков определяется директором школы                   с учетом характера деятельности работника и сложности выполняемого вида работ. 
9. При описании процедуры управления профессиональными рисками директор школы учитывает следующее: 
- управление профессиональными рисками осуществляется с учетом текущей, прошлой                      и будущей деятельности учреждения; 
- тяжесть возможного ущерба растет пропорционально увеличению числа людей, подвергающихся опасности; 
- все оцененные профессиональные риски подлежат управлению; 
- процедуры выявления опасностей и оценки уровня профессиональных рисков должны постоянно совершенствоваться и поддерживаться в рабочем состоянии с целью обеспечения эффективной реализации мер по их снижению; 
- эффективность разработанных мер по управлению профессиональными рисками должна постоянно оцениваться. 
10. К мерам по исключению или снижению уровней профессиональных рисков в школе относятся: 
- исключение опасной работы (процедуры); 
- замена опасной работы (процедуры) менее опасной; 
- реализация административных методов ограничения времени воздействия опасностей                        на работников; 
- использование СИЗ, иных методов защиты. 
11. С целью организации процедуры  наблюдения за состоянием здоровья работников директор школы определяет: 
- порядок осуществления как обязательных (в силу положений нормативных правовых актов), так и на добровольной основе, в том числе, по предложениям работников, уполномоченных ими представительных органов, комиссии по охране труда, медицинских осмотров, психиатрических освидетельствований; 
- перечень профессий (должностей) работников, которые подлежат медицинским осмотрам, психиатрическим освидетельствованиям. 
12. С целью организации процедуры информирования работников об условиях труда на их рабочих местах, уровнях профессиональных рисков, а также о предоставляемых им гарантиях, директор школы составляет план работы школы на год. 
13. Информирование работников может осуществляться в форме: 
- включения соответствующих положений в трудовой договор работника; 
- ознакомления работника с результатами специальной оценки условий труда на его рабочем месте; 
- размещения сводных данных о результатах проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах; 
- проведения совещаний, круглых столов, семинаров, конференций, встреч заинтересованных сторон, переговоров; 
- изготовления и распространения информационных бюллетеней, плакатов, иной печатной продукции, видео- и аудиоматериалов; 
- использования информационных ресурсов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», официального сайта учреждения, мессенджеров; 
- размещения соответствующей информации в общедоступных местах. 
14. С целью организации процедуры обеспечения оптимальных режимов труда и отдыха работников директор школы определяет мероприятия по предотвращению возможности травмирования работников, их заболеваемости из-за переутомления и воздействия психофизиологических факторов. 
15. К мероприятиям по обеспечению оптимальных режимов труда и отдыха работников относятся: 
- обеспечение рационального использования рабочего времени; 
- обеспечение  перерывов для отдыха работников, включая перерывы для создания благоприятных микроклиматических условий; 
- поддержание высокого уровня работоспособности и профилактика утомляемости работников. 
16. С целью организации процедуры обеспечения работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами в школе  устанавливается: 
- порядок выявления потребности в обеспечении работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами; 
- перечень профессий (должностей) работников и положенных им средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств. 
17. В целях выявления потребности в обеспечении работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами директором школы определяются наименование, реквизиты и содержание типовых норм выдачи работникам средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств, применение которых обязательно. 
18. Выдача работникам средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств сверх установленных норм их выдачи или в случаях, не определенных типовыми нормами их выдачи, осуществляется в зависимости от результатов проведения процедур оценки условий труда и уровней профессиональных рисков. 
19. При установлении порядка обеспечения безопасного выполнения подрядных работ или снабжения безопасной продукцией используется следующий набор возможностей подрядчиков или поставщиков, предъявляемых школой по соблюдению требований охраны труда: 
- оказание безопасных услуг и предоставление безопасной продукции надлежащего качества; 
- эффективная связь и координация с уровнями управления директора школы до начала работы; 
- информирование работников подрядчика или поставщика об условиях труда в школе, имеющихся опасностях; 
- подготовка по охране труда работников подрядчика или поставщика с учетом специфики деятельности директора школы; 
- контроль выполнения подрядчиком или поставщиком требований директора школы                         в области охраны труда. 
  
VI. Обеспечение функционирования СУОТ

1. Планирование и реализация мероприятий по охране труда осуществляются в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда. Учитывается передовой отечественный опыт работы по улучшению условий и охраны труда как  в аналогичной сфере, так и в других сферах жизнедеятельности. 
2. В целях обеспечения функционирования СУОТ в должностной инструкции работника соответствующего уровня управления охраной труда определяются компетенции, которые влияют или могут влиять на безопасность производственных процессов, а также требования к профессиональной компетентности в сфере охраны труда в зависимости от возлагаемых на него обязанностей в рамках функционирования СУОТ.
3. Работникам, которые влияют или могут влиять на безопасность производственных процессов, обеспечивается:
•	подготовка в области выявления опасностей при выполнении работ и реализации мер реагирования на них;
•	непрерывная подготовка и повышение квалификации в области охраны труда.
4. Работники, прошедшие обучение и повышение квалификации в области охраны труда, включаются в соответствующий реестр, формируемый в учреждении.
5. В рамках СУОТ работники должны быть проинформированы:
•	о политике и целях учреждения в области охраны труда;
•	о системе стимулирования за соблюдение государственных нормативных требований охраны труда;
•	об ответственности за нарушение указанных требований;
•	о результатах расследования несчастных случаев на производстве и микротравм (микроповреждений);
•	о опасностях и рисках на рабочих местах, а также мерах управления, разработанных в их отношении.
6. Информирование работников об их трудовых правах, включая право на безопасные условия и охрану труда, обеспечивается с учетом Приказов Минтруда России от 17.12.2021 № 894, от 29.10.2021 № 773н. Конкретный формат информирования определяется при планировании мероприятия в рамках СУОТ.

VII. Функционирование СУОТ

1. Основными процессами, обеспечивающими функционирование СУОТ являются:
•	специальная оценка условий труда;
•	оценка профессиональных рисков;
•	проведение медицинских осмотров и освидетельствования работников;
•	обучение работников;
•	обеспечение работников средствами индивидуальной защиты, обеззараживающими средствами;
•	обеспечение безопасности работников при эксплуатации здания и сооружений;
•	обеспечение безопасности работников при эксплуатации оборудования;
•	обеспечение безопасности работников при осуществлении технологических процессов;
•	обеспечение безопасности работников при эксплуатации инструментов;
•	обеспечение безопасности работников при использовании   материалов;
•	обеспечение безопасности работников подрядных организаций;
•	санитарно-бытовое обеспечение работников;
•	соблюдение режима труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;
•	обеспечение социального страхования работников;
•	взаимодействие с государственными надзорными органами, органами исполнительной власти и профсоюзного контроля;
•	реагирование на аварийные ситуации;
•	реагирование на несчастные случаи, микроповреждения (микротравмы);
•	реагирование на профессиональные заболевания.
2. В соответствии с результатами СОУТ и ОПР, а также в связи со спецификой деятельности и штатного состава работников учреждения устанавливается следующий перечень процессов:
•	процессы, обеспечивающие допуск работников к самостоятельной работе;
•	процессы, обеспечивающие безопасность производственной среды;
•	группа сопутствующих процессов по охране труда;
•	процессы реагирования на ситуации.
3. Порядок действий, обеспечивающих функционирование процессов и СУОТ в целом, определяется следующими основными процессами и процедурами:
1)	планирование и выполнение мероприятий по охране труда;
2)	контроль планирования и выполнения таких мероприятий, их анализ по результатам контроля;
3)	формирование корректирующих действий по совершенствованию функционирования СУОТ;
4)	управление документами СУОТ;
5)	информирование работников, взаимодействие с ними;
6)	распределение обязанностей по обеспечению функционирования СУОТ.
4. В учреждении проводятся профилактические мероприятия по отработке действий работников при чрезвычайных ситуациях, аварии, риске их возникновения, а также по их устранению, расследованию причин возникновения.
5. Порядок реагирования на несчастные случаи и аварийные ситуации, их расследования                       и оформления отчетных документов определяется инструкцией, утвержденной директором.

VIII. Оценка результатов деятельности

1. Объектами контроля при функционировании СУОТ являются мероприятия, процессы                             и процедуры, реализуемые в рамках СУОТ.
2. К основным видам контроля функционирования СУОТ относятся:
1)	контроль состояния рабочего места, оборудования, инструментов, материалов; 
2)	контроль выполнения работником работ в рамках производственных и технологических процессов; 
3)	выявление опасностей и определение уровня профессионального риска; 
4)	контроль показателей реализации мероприятий, процессов и процедур;
5)	контроль выполнения процессов, имеющих периодический характер (СОУТ, обучение по охране труда, проведение медицинских осмотров, инструктажи);
6)	учет и анализ несчастных случаев, микротравм,  профессиональных заболеваний;
7)	учет изменений государственных нормативных требований охраны труда, соглашений                по охране труда, изменения существующих или внедрения новых технологических процессов, оборудования;
8)	контроль эффективности функционирования отдельных элементов СУОТ и системы                   в целом.
3. В рамках контрольных мероприятий может использоваться фото- и видеофиксация                           в соответствии с порядком, установленным в учреждении.
4. Виды и методы контроля применительно к конкретным процессам (процедурам) определяются планом мероприятий. По результатам контроля составляется акт.
5. В учреждении  составляется ежегодный отчет о функционировании СУОТ.
6. В ежегодном отчете отражается оценка следующих показателей:
1)	комплекс мероприятий по охране труда, достижение целей в области охраны труда;
2)	способности СУОТ, действующей в учреждении, обеспечивать выполнение обязанностей, отраженных в политике в области охраны труда;
3)	эффективность действий на всех уровнях управления;
4)	необходимость дальнейшего развития СУОТ, включая корректировку целей в области охраны труда, перераспределение обязанностей должностных лиц, перераспределение ресурсов;
5)	необходимость своевременной подготовки работников, которых затронут решения                                 об изменении СУОТ;
6)	необходимость изменения критериев оценки эффективности функционирования СУОТ;
7)	полнота идентификации опасностей и управления профессиональными рисками в рамках СУОТ;
8)	необходимость выработки корректирующих мер.
7.  С учетом данных ежегодного отчёта оценивается необходимость совершенствования процедур и дальнейшего развития  СУОТ в учреждении.

IХ. Улучшение функционирования СУОТ

1. С учетом показателей ежегодного отчёта о функционировании СУОТ   при необходимости реализуются корректирующие меры по совершенствованию её функционирования.
2. Реализация корректирующих мер состоит из следующих этапов:
•	разработка;
•	формирование;
•	планирование;
•	внедрение;
•	контроль.
3. Действия на каждом этапе реализации корректирующих мер, сроки их выполнения, ответственные лица утверждаются директором.
4. На этапах разработки и формирования корректирующих мер производится опрос работников относительно совершенствования функционирования СУОТ.
5. Работники должны быть проинформированы о результатах деятельности организации по улучшению СУОТ.
X. Управление документами СУОТ 
  
1. С целью организации управления документами СУОТ директор школы устанавливает формы и рекомендации по оформлению локальных нормативных актов и иных документов, содержащих структуру системы, обязанности и ответственность в сфере охраны труда в школе                  и конкретного исполнителя, процессы обеспечения охраны труда и контроля, необходимые связи между элементами, обеспечивающими функционирование СУОТ. 
2. Лица, ответственные за разработку и утверждение документов СУОТ, определяются директором школы на всех уровнях управления. Директор школы также устанавливает порядок разработки, согласования, утверждения и пересмотра документов СУОТ, сроки их хранения. 
3. В качестве особого вида документов СУОТ, которые не подлежат пересмотру, актуализации, обновлению и изменению, определяется контрольно-учетные документы СУОТ, включая: 
- журналы регистрации инструктажей по охране труда; 
- акты и иные записи данных, вытекающие из осуществления СУОТ; 
- журналы учета и акты записей данных об авариях, несчастных случаях, профессиональных заболеваниях, микротравмах; 
- записи данных о воздействиях вредных (опасных) факторов производственной среды                       и трудового процесса на работников и наблюдении за условиями труда и за состоянием здоровья работников; 
- результаты контроля функционирования СУОТ. 

Лист ознакомления с Положением
о системе управления охраной труда
в МБОУ СОШ с. Стародубское
от __________2022 № __________-од
№ п/п	Ф.И.О. работника	Дата ознакомления	Подпись работника